Mokslai

Valstybinis kodas (siūlomas teikėjo): 73307B1**
Kodas pagal ISCED: 61272
Programos pavadinimas: Radiologija
Programos pavadinimas anglų kalba: Radiology
Programos specializacijų pavadinimai: Nėra
Programos specializacijų pavadinimai anglų kalba: Nėra
Minimalus išsilavinimas: Vientisosios universitetinės medicinos studijos ir medicinos internatūra
Mokymosi forma: Dieninė
Mokymosi trukmė (metai): 4 
Programos apimtis (kreditai): 176 
Suteikiamas laipsnis, profesinė kvalifikacija: Gydytojas radiologas
Suteikiamas laipsnis, profesinė kvalifikacija anglų kalba: Radiologist
Studijų sritis: Biomedicina
Studijų kryptis: Medicina
Studijų pakopa ir tipas: Trečia pakopa, nuosekliosios universitetinės studijos

• Radiologijos rezidentūros programos anotacija
• Reikalavimai ciklų bazėms

Probleminį mokymąsi autoriai apibrėžia skirtingai. Štai keletas šio studijų proceso apibūdinimų:

1. Probleminis mokymasis yra specifine mokymosi technika pagrįstas mokymasis. Jis turi daugybę individualių komponentų, su kuriais susiduria studentai, dirbdami mažose grupelėse ir analizuodami atrinktas problemas;
 
2. Kai kurie mokslininkai probleminį mokymą įvardija kaip metodą, labiausiai atitinkantį modernaus medicininio ugdymo tikslus. Probleminiam mokymui būdinga studentų ir dėstytojo sąveika, pasižyminti sisteminga savarankiška pažintine veikla – naujų žinių ir veiklos būdų įsisavinimu sprendžiant praktines problemas. Pagrindiniai programos privalumai: kokybiškų bazinių žinių įtvirtinimas ar gerinimas, pažinimo metodų mokymas, ankstyvas studentų įtraukimas į kinikinę praktiką, orientacija į visuomenę, bendradarbiavimas, kartu ir dėstytojų pastovus vertinimas;
 
3. Tai metodas, skatinantis nepriklausomą mokymąsi ir suteikiantis studentams praktinių įgūdžių spręsti painias situacijas bei patiems apibrėžti savo žinių spragas konkrečios problemos kontekste;
 
4. Tai mokymosi būdas, kuris skatina gilesnį medžiagos supratimą, o ne paviršutiniškas žinias;
 
5. Tai pedagoginė strategija kelti reikšmingas, kontekstualizuotas, realaus pasaulio situacijas ir pateikti resursus, nuorodas ir instrukcijas besimokantiesiems, kurie gilina žinias ir ugdo problemų sprendimo įgūdžius (Mayo, Donelly et al, 1993);
 
6. Tai mokymas mažose diskusijų grupėse, vadovaujamose tutoriaus.

• Antegradinės skrotalinės skleroterapijos įtaka sėklidės venų pločiui
• Kaip paruošti ir pristatyti mokslinį pranešimą
• Sifilinis meningitas. Klinikinis atvejis
• A.basilaris trombozė. Klinikinis atvejis.Gyd.-rez. Ugnius Bučinskas
• Arterioveninės jungtys: priešoperacinis ištyrimas ir komplikacijų diagnostika. Gyd. Sondra Kybartienė, KMUK Nefrologijos klinika

Daugiau iš skyriaus „Probleminis mokymasis KMU“

• Naudinga informacija
• Naujienos
• Studentų pranešimai

• I semestro programa MF III kurso studentams
• Internetiniai puslapiai

1.  W.C Roentgen and the discovery of X-rays
2.  Radiology in an international perspective
3.  Radiophysics
4.  Modalities and methods
5.  Radiology worldwide - the WHO approach
6.  Digital imaging
7.  Contrast media in diagnostic radiology
8.  Interventional radiology
9.  The brain
10. The head and neck
11. Dental radiology
12. The Spine
13. Musculoskeletal radiology
14. Paediatric musculoskeletal radiology
15. Pediatric radiology
16. Pediatric neuroradiology
17. Breast imaging
18. The lungs and mediastinum
19. The heart
20. The peripheral vessels
21. The lymphatic system
22. The gastrointestinal tract
23. The liver, biliary tract, pancreas and spleen
24. The acute abdomen
25. The genitourinary system
26. Obstetric imaging
27. Tropical diseases
28. Radiology in AIDS